Помогаете ли Вы развиваться ребенку творчески? Мини-тест
После проведения конкурса "Юный художник" мы еще раз задумались над тем, а как все-таки воспитать из ребенка творческую, художественно развитую личность? Если мы действительно хотим, чтобы наши дети были так же талантливы и творчески активны, как, например, маленькая участница нашего конкурса Емилия Тарасова (которую Вы видите на фотографии), нужно приложить к этому немало усилий. Чтобы Вы сами могли прочувствовать, в каком направлении нужно двигаться Вам, чтобы помочь Вашему малышу расти в творческом отношении, предлагаем Вам небольшой тест.
Проверьте себя, сумели ли Вы создать своему ребенку благоприятную атмосферу для развития его творческой личности (только отвечать надо предельно честно): 1. Я отвечаю на все вопросы ребенка насколько возможно терпеливо и честно. 2. Все вопросы и высказывания ребенка я воспринимаю всерьез. 3. Я поставила стенд, на котором ребенок может показывать свои работы. 4. Не ругаю ребенка за беспорядок в его комнате или на стуле, если это связано с творческим занятием и работа еще не закончена. 5. Я предоставила ребенку комнату или часть комнаты исключительно для его занятий. 6. Обязательно показываю ребенку, что он любим таким, какой он есть, а не за его достижения. 7. Поручаю ребенку посильную работу. 8. Помогаю ребенку строить его собственные планы и принимать решения. 9. Беру ребенка в поездки по интересным местам. 10. Устанавливаю разумный поведенческий стандарт и слежу, чтобы ребенок ему следовал. 11. Никогда не говорю ребенку, что он хуже других детей. 12. Никогда не наказываю ребенка унижением. 13. Снабжаю ребенка книгами и материалами для его любимых занятий. 14. Приучаю ребенка мыслить самостоятельно. 15. Регулярно читаю ребенку. 16. Побуждаю ребенка придумывать истории, фантазировать. 17. Нахожу время каждый день, чтобы побыть с ребенком наедине. 18. Я позволяю ребенку принимать участие в планировании семейных дел и путешествий. 19. Никогда не дразню ребенка за ошибки. 20. Хвалю ребенка за выученные стихи, рассказы и песни. 21. Я учу ребенка свободно общаться со взрослыми любого возраста. 22. Позволяю ребенку играть со всяким хламом. 23. В занятиях ребенка я нахожу достойное похвалы. 24. Не хвалю его беспредметно и неискренне. 25. Не существует тем, которые я совершенно исключаю для обсуждения с ребенком. 26. Даю ребенку возможность самостоятельно принимать решения. 27. Никогда не отмахиваюсь от неудач ребенка, говоря: "Я этого тоже не умею". 28. Поощряю в ребенке максимальную независимость от взрослых. 29. Верю в здравый смысл ребенка и доверяю ему. 30. Я предпочитаю, чтобы основную часть работы, за которую взялся ребенок, он выполнял самостоятельно, даже если я не уверена в позитивном конечном результате. Если Вам удалось ответить утвердительно на все вопросы - браво, Вы делаете все, чтобы Ваш ребенок рос творческой личностью, не закомплексованной и ориентированной на успех и достижения. Если утвердительных ответов большинство - Вам есть над чем работать. Ну а если отрицательные ответы доминируют - срочно пересматривайте свои отношения с ребенком (и прежде всего - свое отношение к нему)!
|
| Бесплатный семинар о методике Монтессори |
| Библиотека |
Я буду мамой |
Воспитание и обучение детей: словарь терминов |
Консультация детского психолога |
Я родился! |
Искусство быть родителями |
Загадки детской души |
Я расту здоровым! |
Мои первые игры |
Развивающие игрушки своими руками |
Выбираем развивающие игрушки |
Методики раннего развития |
Физическое развитие ребенка |
Изучаем математику |
Развиваем речь |
Учимся читать и писать |
Развиваем творческие способности |
Изучаем иностранные языки |
Мой друг компьютер |
Я познаю мир |
Готовимся к детскому саду |
Здравствуй, школа! |
Иллюстрированная детская библиотека |
Мамина книжная полка |
| Справка |
| О нас |
Миссия |
Реклама на нашем сайте |
Деятельность |
Сотрудники |
Дипломы и грамоты |
Наши реквизиты |
Приглашаем авторов! |
Жалобная книга |
| Персоналии |
от 19.08.2008, 931 Kb |











Развиваем творческие способности